教學(xué)教研
教學(xué)教研 副標(biāo)題 | 企業(yè)實(shí)踐 2020年10月12日,學(xué)校執(zhí)行校長及就業(yè)指導(dǎo)中心副主任來到惠州惠心養(yǎng)生堂回訪學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)情況。回訪過程中,我校領(lǐng)導(dǎo)一行通過座談、參觀等方式,重點(diǎn)了解了畢業(yè)生對(duì)工作崗位的適應(yīng)情況、就業(yè)滿意度及企業(yè)對(duì)學(xué)校就業(yè)服務(wù)工作的意見和建議,以不斷提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量?;葜莼菪酿B(yǎng)生堂提供了良好的就業(yè)平臺(tái),充分發(fā)揮了我校畢業(yè)生的優(yōu)秀潛質(zhì)。在雙方友好親切的交流中,惠州惠心養(yǎng)生堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)仲愷技工學(xué)校畢業(yè)生給予高度評(píng)...
2022-01-15
各位同學(xué):你們好!恭喜各位同學(xué)即將走向人生的新階段,結(jié)束十幾年的校園生活,進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)踏入社會(huì)企業(yè),大家終于可以以一種全新的方式來面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。一、人生的轉(zhuǎn)折,角色轉(zhuǎn)變回想我們?nèi)松那懊媸迥辏覀兇蠖嗍窃诩议L以及老師的規(guī)劃下進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)。然而一旦我們離開學(xué)校以一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)主體來面對(duì)世界的時(shí)候,一切都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變,我們要為自己負(fù)責(zé),我們變成了家庭的主力,將來還要組建自己的家庭。這是我們?nèi)?..
2022-01-15
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