應(yīng)急演練駐防線，緊鑼密鼓備開學(xué)

為貫徹落實上級新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，抓實抓細(xì)我校新冠肺炎疫情防控各項工作，切實提高我校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，做到校園疫情防控“早排查、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，4月24日，我校學(xué)校黨支部書記、常務(wù)副校長、疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉建輝同志、校長助理、疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組副組長楊偉平組織部分教職員工開展了2020春季學(xué)期返校疫情防控應(yīng)急演練。本次演練共分為五部分，分別是：復(fù)學(xué)返校校門防疫演練、教學(xué)區(qū)域防疫演練、宿舍區(qū)域防疫演練、食堂就餐防疫演練和教師辦公區(qū)域防疫演練。

在應(yīng)急演練工作部署會議上，劉副校長指出，學(xué)校高度重視疫情防控工作，切實把疫情防控作為學(xué)校首要的政治任務(wù)和頭等大事來抓，學(xué)校開學(xué)在即，各科室要以此次演練為契機，把開學(xué)各項工作安排好、落實好、保障好，要求進(jìn)一步細(xì)化各項工作方案，進(jìn)一步明確責(zé)任、落實任務(wù)。楊助理對本次演練方案進(jìn)行詳細(xì)解說，包括演練流程，突發(fā)事件應(yīng)急處理，現(xiàn)場布置等相關(guān)事項。

    惠州仲愷高新區(qū)潼僑衛(wèi)生院副院長朱獻(xiàn)金（衛(wèi)健副校長），惠州市仲愷高新區(qū)潼僑衛(wèi)生院張俊全主任（派駐衛(wèi)生健康聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)員）蒞臨指導(dǎo)演練工作。

本次演練由應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一調(diào)度，綜合外聯(lián)組、疫情監(jiān)測組、醫(yī)療救治組、隔離工作組、后勤消殺組、信息排查組、宣傳維穩(wěn)組等七個小組服從安排，各司其職，明確分工。

同時，也在校園各處布置了疫情防控的必要設(shè)施。

設(shè)立臨時隔離區(qū)

設(shè)立健康觀察區(qū)

飯?zhí)糜貌铜h(huán)境改造

廢棄口罩收集箱

課室紫外線消毒

演練現(xiàn)場

（一）演練項目一：復(fù)學(xué)返校進(jìn)入校園

學(xué)校大門口設(shè)有5個入校通道，先對進(jìn)入檢查學(xué)生進(jìn)行手部酒精消毒

學(xué)生按引導(dǎo)有序間隔1米排隊接受檢測

值日教師對學(xué)生進(jìn)行測溫

依次查驗學(xué)生健康卡、粵康卡綠碼

檢查學(xué)生健康防疫包

測量體溫正常后，進(jìn)行鞋底、行李消毒

進(jìn)行手部智能免洗消毒進(jìn)入校園

入校前健康監(jiān)測發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在異常情況演練

發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱（體溫≥37.3℃）、或有咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等癥狀時，將為其加戴一個醫(yī)用外科口罩，并立即引導(dǎo)至校門口臨時觀察區(qū)

校醫(yī)對學(xué)生進(jìn)行水銀測溫、手部消毒，詳細(xì)詢問后屬無流行病學(xué)史學(xué)生

立即通知家長，并由學(xué)校安排車輛護(hù)送學(xué)生到就近發(fā)熱門診就診，做好登記記錄

消殺人員立即對入校通道進(jìn)行消毒

對隔離區(qū)域進(jìn)行消毒

學(xué)生進(jìn)入教學(xué)區(qū)域

學(xué)生進(jìn)入教學(xué)區(qū)域

02

學(xué)生進(jìn)入教學(xué)區(qū)域先進(jìn)行洗手消毒并接受體溫檢測

體溫測量正常后進(jìn)行手部消毒

（二）演練項目二：教室內(nèi)上課

01 學(xué)生進(jìn)入教室進(jìn)行體溫監(jiān)測，按座位有序入座

02 學(xué)生保持距離就座上課

03 課堂上學(xué)生出現(xiàn)身體不適，科任老師及時帶離該生到走廊

04 科任老師帶好班級防疫箱

05 科任老師給學(xué)生進(jìn)行測量體溫，并詢問學(xué)生身體情況，測量體溫超過37.3℃，馬上陪同學(xué)生到校醫(yī)室。

06 科任老師帶學(xué)生去校醫(yī)室的同時馬上致電班主任和疫情聯(lián)絡(luò)員。

07 科任老師陪同學(xué)生去校醫(yī)室的過程中確保發(fā)燒學(xué)生不與其他學(xué)生接觸

08 班主任到班對班上學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，通知發(fā)燒學(xué)生家長，整理好學(xué)生的疫情資料上報疫情聯(lián)絡(luò)員。

09 校醫(yī)接到發(fā)燒學(xué)生后，讓學(xué)生穿鞋套和洗手消毒并為其加戴一個醫(yī)用外科口罩，并立即引導(dǎo)至臨時觀察區(qū)，用水銀體溫計測量學(xué)生的體溫，詳細(xì)詢問后屬有流行病學(xué)史學(xué)生，做好信息登記建檔；馬上通知學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員，由學(xué)校立即聯(lián)系120安排轉(zhuǎn)送至附近發(fā)熱門診就診。

10 防控組副組長接到防疫員電話通知

11 防疫組組長接到副組長電話匯報，立即上報上級教育、疾控部門，并通知啟動應(yīng)急預(yù)案，在教育、衛(wèi)健部門的指導(dǎo)下進(jìn)行規(guī)范處置。

安排消毒人員學(xué)生停留過的區(qū)域進(jìn)行消毒。

進(jìn)入宿舍樓

學(xué)生進(jìn)入宿舍樓依次進(jìn)行洗手消毒并接受體溫檢測

（三）演練場景三：宿舍內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)身體不適

1 學(xué)生在宿舍身體不適，宿舍長向宿管老師匯報。

2 宿管老師立即帶離學(xué)生出走廊，帶好醫(yī)療箱，穿戴好手套，給學(xué)生進(jìn)行測量體溫

3 發(fā)現(xiàn)體溫不正常（體溫≥37.3℃）及時陪同學(xué)生去校醫(yī)室，同時馬上致電班主任和疫情聯(lián)絡(luò)員。

4 校醫(yī)對學(xué)生進(jìn)行水銀測溫、手部消毒，詳細(xì)詢問排查后屬無流行病學(xué)史學(xué)生，立即通知學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員，并由學(xué)校安排車輛護(hù)送學(xué)生到就近發(fā)熱門診就診，做好登記記錄。隨即通知學(xué)生家長。

（四）演練場景四：辦公室教師出現(xiàn)身體不適

教師在辦公室上班過程中出現(xiàn)身體不適，告知教研組長。

教研組長帶上醫(yī)療箱，佩戴好手套，給教師進(jìn)行測量體溫，并詢問身體情況。

發(fā)現(xiàn)體溫超過37.2℃及時陪同教師去校醫(yī)室，同時馬上致電報告辦公室主任和疫情聯(lián)絡(luò)員。

給教師進(jìn)行消毒

校醫(yī)對教師進(jìn)行水銀測溫、手部消毒，詳細(xì)詢問排查后屬無流行病學(xué)史，立即通知學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員，并由學(xué)校安排車輛護(hù)送教師到就近發(fā)熱門診就診，做好登記記錄。

（五）演練場景五：食堂職工出現(xiàn)身體不適

1、食堂職工在工作中出現(xiàn)身體不適，立即報告食堂負(fù)責(zé)人

食堂人員出現(xiàn)不適

負(fù)責(zé)人立即把職工帶出食堂

2、食堂負(fù)責(zé)人取出醫(yī)療箱，佩戴好手套，給職工進(jìn)行體溫監(jiān)測，并詢問身體情況。發(fā)現(xiàn)體溫不正常（體溫≥37.3℃）及時陪同職工去校醫(yī)室，同時馬上致電校辦公室主任和疫情聯(lián)絡(luò)員。

對食堂職工進(jìn)行消毒

對食堂職工進(jìn)行測溫

進(jìn)行手部消毒

詢問排查

3、校醫(yī)接到發(fā)燒職工后，讓其穿鞋套和洗手消毒；進(jìn)行水銀測溫，詳細(xì)詢問排查后屬無流行病學(xué)史，立即通知學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員，并由學(xué)校安排車輛護(hù)送職工到就近發(fā)熱門診就診，做好登記記錄。

進(jìn)入食堂區(qū)域

01 進(jìn)入食堂前

學(xué)校實行錯時分批就餐，學(xué)生進(jìn)入食堂前要接受值日教師體溫監(jiān)測

2 進(jìn)入飯?zhí)们跋词窒?/span>

進(jìn)入食堂測量體溫

02

進(jìn)入食堂后就餐

間隔排隊

2 取餐

學(xué)生間隔間隔一米排隊取餐，學(xué)生取餐后迅速離開

3

4

保存口罩

隔離就餐

餐廳的每張餐桌上安裝隔離板，學(xué)生按照餐位標(biāo)識就坐;用餐時才脫掉口罩，用密封袋裝好，用餐期間禁止交談，餐后隨即帶上口罩訊速離開。

演練結(jié)束后召開了疫情防控應(yīng)急演練總結(jié)會，學(xué)校常務(wù)副校長劉建輝進(jìn)行總結(jié)講話。他指出，本次應(yīng)急演練流程安排合理，人員反應(yīng)迅速，防控意識得到進(jìn)一步提高。希望各科室和小組認(rèn)真總結(jié)本次演練的經(jīng)驗，進(jìn)一步細(xì)化流程，切實提高應(yīng)對重大傳染性疾病的防控水平。

通過本次應(yīng)急演練，提高了我校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置的作戰(zhàn)能力，有效檢驗了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的可行性和全面性，檢驗了學(xué)校應(yīng)急指揮及綜合協(xié)調(diào)能力。在全體成員共同努力下，此次演練圓滿成功。我校將針對本次演練過程進(jìn)行總結(jié)和反思，完善應(yīng)急預(yù)案，在全體教職工返校后將舉行第二次實戰(zhàn)演練，不斷提高學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力，為安全有序開學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。