心理戰(zhàn)“疫”，同心同行——惠州市仲愷技工學(xué)校首屆心理健康教育拓展系列活動(dòng)剪影

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校心理健康教育工作，提升學(xué)生身心素質(zhì)、弘揚(yáng)學(xué)生青春正能量，增強(qiáng)各班級(jí)心理健康教育的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，2020年6月-7月，由學(xué)生科主辦，校團(tuán)委承辦的惠州市仲愷技工學(xué)校首屆心理健康教育拓展系列活動(dòng)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)開展，各班級(jí)同學(xué)積極參與了此次活動(dòng)。

此次活動(dòng)為同學(xué)們搭建了一個(gè)挑戰(zhàn)自我、

提高素質(zhì)的平臺(tái),

受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。

在全體同學(xué)的努力下,

各項(xiàng)活動(dòng)開展順利,

同學(xué)間的了解加深,

班級(jí)凝聚力得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)。

    本次素質(zhì)拓展以班級(jí)為單位開展活動(dòng)，依次進(jìn)行了“騎毛毛蟲”、“竹竿跑”、“捕魚達(dá)人”、“拔河”、“主題演講”五個(gè)拓展項(xiàng)目。

6.7月的校園上歡樂多

你瞧

今日份歡樂

來(lái)啦

1.騎毛毛蟲活動(dòng)

六人騎上毛毛蟲，

二話不說往前沖！

誰(shuí)的腿長(zhǎng)誰(shuí)給力！

2.竹竿跑活動(dòng)

抓起手中的竹竿，

矯健的身姿奔跑在校園里，

你拼搏的樣子真好看！

3.捕魚達(dá)人活動(dòng)

把你的手，我的手，牽一牽

圍成一個(gè)同心圓，

向著目標(biāo)往前追！

4.拔河活動(dòng)

雙手緊握長(zhǎng)繩，

一根繩子連接著他們的心，

激情與熱血因子在場(chǎng)上迸發(fā)，

不論輸贏，

拼盡全力就是最好的成績(jī)！

5.主題演講比賽

△19計(jì)算機(jī)4班王堅(jiān)濤

△19電商3班鄒佳音

△19電商2班楊露

△19會(huì)計(jì)班鄧?yán)?/span>

△2001班王睿

△19春電商計(jì)算機(jī)班張紫柔

△19計(jì)算機(jī)4班陳希

△19幼師3班江新宇

△19春汽修班劉闖

△19工業(yè)機(jī)器人班歐陽(yáng)嘉煒

△1805班陳靜茹

△19春幼師班倪景姍

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，

見證了青年人的時(shí)代擔(dān)當(dāng)，

他們不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲，

傳遞著前人的使命和責(zé)任，

本次“抗疫情共克時(shí)艱，奮青春不負(fù)韶華”

主題演講比賽，

旨在宣揚(yáng)青年時(shí)代精神，

用聲音傳遞青春力量，

為抗擊疫情貢獻(xiàn)磅礴動(dòng)力。

參賽選手個(gè)個(gè)精神飽滿，

他們用慷慨激昂的聲音，

講述著青年應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)！

  此次心理素質(zhì)拓展活動(dòng)有效疏導(dǎo)了同學(xué)們煩躁、焦慮等不良情緒，給大家?guī)?lái)了無(wú)盡的樂趣,為同學(xué)們忙碌緊張的學(xué)習(xí)生活增添了一抹色彩。

    通過本次活動(dòng),有利于大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,鑄造自己的開朗性格,增強(qiáng)心理素質(zhì)。

    同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的了解,同學(xué)之間感情更加堅(jiān)固,有利于提高大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)整個(gè)班級(jí)體的幸福感和歸屬感,為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。